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Im Mittelpunkt des berufsvorbereitenden Unterrichts in den Klassenstufen 8 und neun steht das 14-tägige Betriebspraktikum unserer Achtklässler. Damit verlagert sich der Unterricht ein Stück weit in den Betrieb. Die Schülerinnen sollen umfassende Erfahrungen in der Arbeitswelt gewinnen, die sie befähigen sollen eine fundierte und nachhaltige Berufswahl zu treffen. Diese Entscheidung muss tragfähig und wohl durchdacht sein. Dabei geht es vor allem um zwei fundamentale Bereiche:

·         Dem Interessenprofil

und dem

·         Befähigungsprofil

Interessiere ich mich für diesen Beruf? Machen mir diese Tätigkeiten Spaß?  Nicht nur diese Fragen muss der Einzelne sich stellen, sondern auch folgende Überlegungen müssen angedacht werden. Bringe ich die notwendigen Kompetenzen mit? Halte ich diese Tätigkeiten  über einen längeren Zeitraum aus? Bin ich körperlich und geistig für diese verschiedenen Arbeiten geeignet? Der Schüler/die Schülerin muss hier einen sehr komplexen Abwägungsprozess vornehmen um zu einer zielführenden Entscheidung zu kommen. Da spielen die Erfahrungen des Praktikums eine große Rolle, da es sich doch um einen relativ längeren Zeitraum handelt.  Die Rückmeldungen der Schüler zeigen, dass sie das Betriebspraktikum sehr schätzen und dieses als eine wertvolle Hilfe für ihre Entscheidung ansehen. Unsere Praktikanten wurden auch von den Betrieben sehr wertgeschätzt und geachtet, was die Schüler als großes Kompliment auffassen dürfen.

Die Schulleitung der Albert-Schweitzer-Schule bedankt sich bei allen Betrieben, dass sie sich für die Betreuung und Anleitung unserer Schüler zur Verfügung stellten und somit sich aktiv für unsere Kinder und Jugendliche einsetzen. Diese Kooperation von Betrieben und Schule ist ein Stück gemeinsame Zukunftsgestaltung. Dafür nochmals ein herzliches Dankeschön.

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