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Einmal im Jahr kann, so lautet sinngemäß die
Verwaltungsvorschrift, eine Schule ihren Pädagogischen Tag
abhalten, um sich aktuellen pädagogischen oder didaktischen
Fragestellungen zu widmen. Während letztes Jahr die
Bildungsplanreform und deren konkrete unterrichtliche
Umsetzung thematisiert war, stand bei der diesjährigen
Tagung die Organisations - und Schulentwicklung und deren
Analyse und Evaluation auf der Tagesordnung. Verschiedene
Felder der schulischen Arbeit wurden unter bestimmten
Kriterien untersucht, bewertet und mit Verbesserungsvorschlägen
versehen. Hier gilt das Stichwort „Qualitätsmanagement“.
Unterrichtsstrukturen, Schulklima, Teamgeist,
Schulorganisation und das pädagogische Leitbild waren
Felder, die in verschiedenen Gruppen bearbeitet wurden. In
offenen, sachbezogenen Diskussionen beleuchteten die
Kolleginnen und Kollegen Stärken und Schwächen unserer
schulischen Arbeit. Am Ende der Arbeitsphasen wurden
Ergebnisse präsentiert und dokumentiert, die die Albert-
Schweitzer- Schule an die Herausforderungen der Zukunft
anpassen sollen. Wichtigster Prüfstein ist dabei die Qualitätsentwicklung
unserer Unterrichts - und Erziehungsarbeit Dabei wurden u.a.
folgende Punkte vereinbart, die weiter entwickelt werden müssen:
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Entwicklung
eines pädagogischen Leitbilds, das alle Bereiche der Unterrichts -
und Erziehungsarbeit durchdringen soll, quasi als Präambel der
Schule.
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Institutionalisierung
von Arbeitsteams als permanente Aufgabe der Qualitätsentwicklung.
Stärkung der Teamarbeit im Kollegium
-
Optimierung
von Entscheidungsabläufen zwischen Schulleitung und Kollegium
-
Ausbau
der Kommunikationskultur an der Albert - Schweitzer – Schule mit
allen am Schulleben beteiligten Gruppen
Dieser
Pädagogische Tag war ein weiterer kleiner Meilenstein, um
die Schule fitt für die Zukunft zu machen. Die
Anforderungen, die von der Gesellschaft unter dem Aspekt der
Globalisierung insgesamt an die Schulen auf ihr Leben
vorbereitet werden sollen, muss die Schule sich als offene,
zukunftsträchtige und innovative Institution verstehen.
Diese umfassende Aufgabe will das Kollegium der
Albert-Schweitzer-Schule anpacken.
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